数学课堂的活跃程度直接影响学生对知识的吸收效率,初中阶段的学生正处于思维活跃期与注意力分散期并存的关键阶段,如何让公式定理的讲解摆脱枯燥感,需要教师掌握“知识场景化”与“互动节...
课堂互动,学习兴趣
(文章开始前先想象一下:你蹲下来和5岁娃一起数糖果,他小手一抓就是五颗,你正想夸他聪明,结果他下一秒...
(开头不用标题)哎,你说,初中数学课怎么才能教得让学生不犯困?尤其是刚入行的老师,面对一群坐不住的小...
(文章开头直接进入主题)哎,你说学前教师教小学数学?听起来像让幼儿园老师教方程式似的,其实完全不是那...
(开头先抛个问题)数学考125分到底难不难?说实话,对刚上初中的娃来说,这数字看着像天文数字,不过别...